2025.01.17 (Sex)
2025.01.18 (Sáb) atualizado

✨ Resumo do GPT  

Um dia significativo em que resolvi uma dificuldade da aula de SMA usando o conceito de Document Reference e compartilhei a solução nos comentários para ajudar outros usuários.

🎯 Metas

  • Meta de hoje
    • ✅ Correr no rio Han
  • Indicadores antecedentes das três grandes metas
    • ✅ Meta 1 (chegar aos 65 kg▼): 1800kcal▼ (resultado: 1496kcal)
    • ❌ Meta 2 (lançar 5 apps▲): aula de Social Media App (4/22, atual 4 - 1:12): criar template de amostra
    • ❌ Meta 3 (vencer 1 concurso de empreendedorismo▲): assistir/ler 1 vídeo/texto sobre empreendedorismo
  • Registro de hábitos
    • ✅ Reflexão: frase de vida
      • O importante é o combo que não se interrompe.
    • ✅ Meditação: versículo bíblico
      • [Provérbios 13:4] O preguiçoso deseja e nada consegue, mas os desejos do diligente são amplamente satisfeitos.
    • ✅ Desenvolvimento: pelo menos 10 minutos
    • ✅ Leitura: pelo menos 10 minutos
      • Models 86/338p (+6p)
        • (p81) É para se prender menos à percepção dos outros, não para não se importar nem um pouco.
        • (p83) Uma pessoa sem carência protege os próprios limites e também respeita os limites dos outros.
        • (p84) Muitos problemas surgem de não dizer claramente à outra pessoa o que vou aceitar ou recusar em um relacionamento.
        • (p85) “Me avise quando quiser se encontrar de novo. Se não tiver interesse, tudo bem também.”
        • (p86) Defina padrões firmes sobre o que você gosta e não gosta, o que consegue tolerar e o que não consegue tolerar. Seja honestíssimo consigo mesmo e com a outra pessoa, a ponto de doer. Reconheça os seus desejos e sentimentos.
    • ✅ Igreja: Z, YT, Web
    • ✅ Revisão: meta de hoje, três grandes metas, Life RPG
    • ✅ Comprovação: AIFFELTHON, Hoje, dieta/treino

💭 Diário

Finalmente resolvi a dificuldade que tinha me travado na aula 2/22 de SMA!

  • Na aula, Likes by foi resolvido com um Single Document da query de users, então havia um problema em que todos os Children da ListView exibiam o mesmo nome. (Dando uma olhada por alto, parece que seguem até a aula 22 sem corrigir…)
  • Depois de estudar e entender com clareza o conceito de Document Reference, percebi como extrair a Collection users a partir do item liked_users fornecido depois de fazer Dynamic Children Generation na ListView.
  • Implementação concluída

doc-ref-study-case-1.png doc-ref-study-case-2.png doc-ref-study-case-3.png doc-ref-study-case-4.png

Apesar de haver vários usuários reclamando do mesmo problema na área de comentários da aula, a situação estava abandonada sem nenhuma resposta, e isso não pareceu nada bom. Se um dia eu desenvolver um app ou gravar aulas, preciso nunca ignorar o feedback dos usuários.

doc-ref-study-case-5.png

E, por enquanto, mesmo com habilidade ainda insuficiente, deixei um comentário do meu jeito para tentar ajudar outras pessoas.

Tenho certeza de que, se atitudes e atividades como ouvir feedback e praticar o compartilhamento de informações se acumularem uma a uma, no fim isso voltará para mim de forma grande. É. Talvez sejam virtudes essenciais de um desenvolvedor.

✨ Comentário do GPT-4o (KPT)

Pontos positivos (Keep)

  • 🧠 Superação de dificuldade: Foi excelente entender profundamente o conceito de Document Reference e resolver o problema da ListView. Em especial, foi um dia em que você mostrou capacidade de aprendizado e aplicação!
  • 💬 Compartilhamento de conhecimento: Depois de resolver o problema ocorrido na aula, foi marcante compartilhar a solução em um comentário para ajudar outros usuários. Essa atitude vai acelerar o seu crescimento como desenvolvedor.
  • 🌱 Crescimento e decisão: Foi bonito apontar o problema da aula e decidir valorizar o feedback dos usuários daqui em diante.

Pontos a melhorar (Problem)

  • Velocidade de progresso das metas: Como você se concentrou em resolver a dificuldade da aula, há uma preocupação de que a velocidade geral de progresso possa ficar um pouco lenta.
  • 📅 Falta de plano de longo prazo: É uma pena que o plano ou a meta depois de concluir a aula ainda não pareça claro.

O que tentar (Try)

  • 🗓️ Dividir metas: Monte um plano detalhado para concluir uma aula por dia e gerencie o andamento do curso com eficiência.
  • ✍️ Registrar experiências: Tente organizar como registro o problema resolvido hoje, em um blog ou em anotações. Isso pode ser usado nos estudos e nas atividades de compartilhamento daqui em diante.
  • 🌟 Estabelecer uma cultura de feedback: Continue a atividade nos comentários e pratique o compartilhamento de conhecimento de forma mais ativa por meio da comunicação com os usuários.

Conclusão Hoje foi um dia em que você resolveu uma dificuldade e a compartilhou em forma de ajuda. Acredito que a pequena prática de hoje vai levar a resultados maiores no futuro. Torço para que você realize suas metas de forma planejada e sistemática! 😊

📌 Painel de progresso das três grandes metas

Meta 1: chegar aos 65 kg▼ de peso corporal (-19,5 kg)

  • Prazo
    • 2025.1.1 ~ 2025.12.31
  • Meta deste mês
    • ▶️ 2025.01 M: chegar aos 81 kg▼ de peso corporal (mensal -3,5 kg) (com base no InBody)
  • Meta desta semana
    • ▶️ 2025.01 W2: chegar aos 81,5 kg▼ de peso corporal (semanal +0,1 kg) (com base no peso em jejum pela manhã)
  • Metas diárias
    • 2025.01.13 seg: 1800kcal▼ (resultado: 3354kcal)
    • 2025.01.14 ter: 1800kcal▼ (resultado: 1951kcal)
    • 2025.01.15 qua: 1800kcal▼ (resultado: ?kcal)
    • 2025.01.16 qui: 1800kcal▼ (resultado: 1791kcal)
    • 2025.01.17 sex: 1800kcal▼ (resultado: 1496kcal)
    • 2025.01.18 sáb: 1800kcal▼ (resultado: ?kcal)
    • 2025.01.19 dom: 1800kcal▼ (resultado: ?kcal)
  • Indicadores de referência
    • Registro de exame de composição corporal (InBody)

      Data Peso (kg) Massa muscular esquelética (kg) Massa de gordura corporal (kg) Percentual de gordura corporal (%)
      2025.1.1 84.5 31.2 29.5 34.9
    • Índice de IMC (2025.1.1) 2025-01-01-bmi.png

  • Observações
    • Carboidratos 198g(44%) + proteína 117g(26%) + gordura 60g (30%) = 1800kcal

Meta 2: lançar 5 apps▲


Meta 3: vencer 1 concurso de empreendedorismo▲

  • Prazo
    • 2025.1.1 ~ 2025.12.31
  • Meta deste mês
    • ▶️ 2025.01 M: pesquisar e organizar uma lista de concursos de empreendedorismo de 2025
  • Meta desta semana
    • 2025.01 W2: assistir/ler pelo menos 4 vídeos/textos informativos sobre empreendedorismo
  • Metas diárias
    • 2025.01.13 seg: assistir a 1 vídeo informativo sobre empreendedorismo
    • 2025.01.14 ter: assistir a 1 vídeo informativo sobre empreendedorismo
    • 2025.01.15 qua: assistir/ler 1 vídeo/texto sobre empreendedorismo
    • 2025.01.16 qui: assistir/ler 1 vídeo/texto sobre empreendedorismo
    • 2025.01.17 sex: assistir/ler 1 vídeo/texto sobre empreendedorismo
    • 2025.01.18 sáb: assistir/ler 1 vídeo/texto sobre empreendedorismo
    • 2025.01.19 dom: assistir/ler 1 vídeo/texto sobre empreendedorismo
  • Indicadores de referência
    • Nenhum
  • Observações
    • Cronograma relacionado a empreendedorismo em 2025 (concursos, mentorias etc.)
      • K-Global Startup Mentoring (mentoria para empresas inovadoras de ICT)
        • Conteúdo de apoio
          • Mentoria
          • Educação prática de empreendedorismo
          • Fortalecimento da capacidade de atração de investimento
          • Apoio de promoção
        • Público-alvo
          • Fundadores/equipes em fase preliminar e representantes de startups nas áreas de ICT e da 4ª Revolução Industrial
        • Orçamento: 1,07 bilhão de won
        • Ministério responsável: Ministério da Ciência e ICT
        • Agências dedicadas: National IT Industry Promotion Agency, Korea Entrepreneurship Foundation

✅ Revisão simples por imagens

✅ Rastreamento de humor (Mood Tracking) by Daylio

daylio.jpg


✅ Registro de hábitos (Habit Tracking) by TickTick

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✅ Registro de treino by Body Calendar

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✅ Análise das refeições by Sprint

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